2020年8月20日,羅偉副校長、政教處李傳山主任帶領我校部分班主任一早來到合肥,參加了在三十二中舉行的暑期校本培訓。 我校侯家飛老師作了“用心靈去喚醒心靈,用愛去感受愛”的主題發言。她的“以火點火火愈明”、拒絕“偽聊天”、如何從“指導學生自主管理到基本放手”、關愛學生“過好中國節,做好中國人”等等觀點,引人思考,令人心生共鳴。特別是侯老師舉的兩屆學生中的三個案例,以細致的資料展示關于成功轉化問題學生特別是幫助抑郁癥學生的故事,更是讓人動容。她的愛心和耐心,她的辛勤和智慧,震撼了在場的每一位老師。 會上,合肥一中汪結義老師作了“輕輕撒種,靜待花開”的主題演講。他說,教育的結果就是讓“人的創造力誘發出來”,“每個人都有存在感和價值感”,他的給每個學生送“開學寄語”和新生入學成立“幫扶小組”的做法讓人耳目一新。 合肥三十二中路昌繼老師談了班級管理“如何偷懶”,“學生工作是疏還是堵”,觀點獨到,讓人茅塞頓開。他的學生“主題班會”實踐,充分調動了學生的積極性,讓同學們在實踐中得到了成長,收獲了正能量,三年來果實累累、精彩紛呈,真實地注解了“孩子們的智慧是無窮的”。 合肥七中魯慧林老師就如何“用心架起溝通橋梁,構建和諧師生關系”發表了看法。他的幫助學生“克服攀比和求同心理”,與學生“肩并肩同一高度看問題”,如何跨越交流中“知識不對稱”等問題,給人印象深刻。 合肥七中吳國慶老師進行了“從班級文化建設談起”的交流。她的關于班級的“硬文化和軟文化”、“讓優秀成為一種習慣”、打造班級特色“我們班就是不一樣”,“每天發現別人的三個優點”、“一個班主任就是班級最閃亮的名片”、“拍照,在儀式感中留下孩子們青春的樣子”等等一系列的思考和看法見證了吳老師的自信、睿智,給參會者留下了深刻的印象。 活動中陸續還有三十二中、二十八中的老師代表參與交流。最終組委會評出了交流一等獎侯家飛、路昌繼和吳國慶。 秋風習習,八月的城中明凈、成熟、怡人。我校班主任在此次培訓中進一步提高了理論水平,分享了實踐經驗,開闊了教育的視野。老師們已做好了準備,等待著新學期同學們的到來。
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